Ħames Animal Play, Eight Section Brocade, Yi Jin Jing, Seven Star Technique... Dawn it-tekniki tal-preservazzjoni tas-saħħa li ġew mgħoddija għal eluf ta 'snin huma murija f'Hefei, Provinċja ta' Anhui, jikkompetu flimkien fuq l-istess stadju. Mill-21 sal-24 ta 'Awwissu, serje ta' attivitajiet ta 'promozzjoni għall-isports tas-saħħa tal-mediċina tradizzjonali Ċiniża bit-tema ta' "Trażmissjoni ta 'Charm, Berquq Forest Shines f'Anhui" saru fl-Università ta' Anhui tal-Mediċina Tradizzjonali Ċiniża. Is-serje ta 'attivitajiet tinkludi skambji akkademiċi dwar l-isport tas-saħħa tradizzjonali, l-introduzzjoni ta' metodi tas-saħħa tal-mediċina tradizzjonali Ċiniża fil-komunitajiet, u avvenimenti sportivi tas-saħħa tradizzjonali fil-kulleġġi tal-mediċina tradizzjonali Ċiniża, li jenfasizzaw it-tlieta f'karatteristika waħda ta '"kompetizzjoni ta' trasmissjoni ta 'riċerka", li jgħaqqdu riċerka teoretika, popolarizzazzjoni tal-metodu, u wiri tal-arena, li juru l-valur uniku tal-kunċetti tas-saħħa tal-mediċina tradizzjonali Ċiniża u l-isports tradizzjonali. Dan l-avveniment huwa ggwidat mis-Soċjetà Ċiniża tal-Edukazzjoni Ogħla, ospitata mill-Fergħa tal-Edukazzjoni Għolja tal-Mediċina Ċiniża tas-Soċjetà Ċiniża tal-Edukazzjoni Ogħla, u organizzata mill-Università ta 'Anhui tal-Mediċina Tradizzjonali Ċiniża. Jipparteċipaw għalliema u studenti minn 27 università madwar il-pajjiż li joffru kumpanniji prinċipali tal-mediċina tradizzjonali Ċiniża.
L-isports tas-saħħa tal-mediċina tradizzjonali Ċiniża għandhom l-għeruq fil-kultura tradizzjonali Ċiniża eċċellenti, li jintegraw il-fitness, il-preservazzjoni tas-saħħa u l-prevenzjoni tal-mard. Huma mhux biss parti importanti tat-teżor tal-mediċina tradizzjonali Ċiniża, iżda wkoll trasportatur prattiku ħaj għall-implimentazzjoni tal-kunċett ta 'l-ewwel edukazzjoni tas-saħħa. Bħalissa, id-domanda tal-pubbliku għas-saħħa qed tinbidel minn "trattament tal-mard" għal "prevenzjoni u kura ta 'ċiklu komprensiv u sħiħ". L-isports tas-saħħa tradizzjonali qed jiffaċċjaw opportunitajiet ta 'żvilupp bla preċedent, iżda wkoll sfidi prattiċi bħal issortjar tas-sistema teoretika insuffiċjenti, promozzjoni ta' standardizzazzjoni li għadha lura, u fond insuffiċjenti ta 'integrazzjoni edukattiva.
